
Неделя была наполнена беседами о птицах, чтением природоведческих книг, рассматриванием иллюстративного материала и картин, дидактическими, речевыми играми и упражнениями. В ходе дистанционных занятий ребята повторяли названия птиц, вспоминали места их обитания и повадки, учились классифицировать птиц по группам и правильно называть птенцов перелетных птиц. Дети закрепили свои знания о перелетных птицах в рисунках и небольшой онлайн викторине.